随着现代科技的发展，通讯工具也在发生着日新月异的变化，幼儿对现代生活中的手机、电脑很感兴趣，也比较熟悉。然而，他们对过去的书信交往，传递情感的方式似乎十分陌生，为了能让幼儿对“信”这方面的知识有一个认识和了解，结合主题《什么联系你我他》中的“信件”这一次主题，山东大学第三幼儿园大二班组织幼儿开展“我们去寄信”的活动，给家人写一封信，启发幼儿把自己的心里话或平时对家人想说又没说出口的话，通过“信”的方式传递给家人。把自己写的信寄给爸爸妈妈，在“寄信”的活动中，幼儿通过观察以及亲身的体验寄信等一系列社会实践过程，了解了信、邮筒等与人们生活的关系。

这次寄信活动，孩子们迸发出了极大的热情，从一开始自己画图、到自己装信、再将信投进邮筒到开始期盼父母收到来信，孩子们感受到了不一样的快乐。同时也知晓了信件是一种沟通和联络感情的好方法，可以通过寄信向爸爸妈妈传递自己的爱。

通过这一社会实践活动，孩子们走进社会大课堂，开阔了视野，拉近了幼儿与社会的距离，使孩子的社会实践能力得到了进一步的发展，起到了很好的教育效果。